CHIOSSO GIORGIO, I significati dell'educazione

Descrizione

Chiosso Giorgio, I significati dell'educazione. Teorie pedagogiche e della formazione contemporanee. Gli scenari che segnano il mondo scolastico e giovanile, la realtà dell'educazione adulta, l'ambito delle professioni e della formazione e i dibattiti sui rapporti tra politica, etica ed educazione sono molteplici. Il volume ricostruisce il complesso e variegato campo della cultura educativa contemporanea attraverso la presentazione delle principali teorie pedagogiche e della formazione: da Skinner, Bruner, Gardner, Meirieu agli animatori delle esperienze di Cooperative Learning, da sociologi e filosofi come Arendt, Mac Intyre, Morin, Von Glaserfled ai più autorevoli esperti del mondo degli adulti (Knowles, Schon Schwartz), agli esponenti e testimoni della cultura personalista (Maritain, Buber, Guardini, Freire, don Milani, Giussani). La sezione antologica, curata da Carlo Mario Fedeli, permette un contatto diretto con i testi dei maggiori studiosi di questioni pedagogiche e formative.

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