Descrizione

Si tratta di un itinerario operativo per l'inserimento di alunni e ragazzi non vedenti. Giuditta è la docente che ha lavorato con l'alunna Michela non vedente nella scuola media inferiore. In questo libro ci sono indicazioni su come seguire alunni non vedenti o ipovedenti di una certa gravità. Il libro è in buone condizioni, leggermente datato, ma completo di tutte le pagine e tutte perfettamente leggibili.

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