Descrizione

Si comunica che Vivere a Cagliari offre l'opportunità di svolgere tirocini curriculari rivolti esclusivamente a studenti universitari in corso di studio presso l'Università di Cagliari, finalizzati all'acquisizione dei Crediti Formativi Universitari (CFU) obbligatori previsti dal proprio piano di studi. La risorsa sarà inserita all'interno della struttura organizzativa e affiancata da un tutor aziendale per lo svolgimento di attività pratiche e di approfondimento coerenti con il proprio percorso accademico. Ambiti di inserimento e attività previste Il tirocinante potrà collaborare all'interno di una o più delle seguenti aree operative: Web Marketing e Copywriting: Supporto nella pianificazione di strategie digitali e redazione di testi orientati al web. Contenuti Multimediali: Supporto nella produzione, editing e gestione di materiale video e fotografico. Redazione e Giornalismo: Collaborazione nella stesura di articoli, conduzione di interviste e ricerca delle fonti. Settori e Classi di Laurea di riferimento Le posizioni sono aperte principalmente agli studenti dei corsi di laurea afferenti alle seguenti aree disciplinari: - Marketing e Comunicazione - Turismo e Valorizzazione del Territorio - Media Digitali e Nuove Tecnologie - Giornalismo, Scienze della Comunicazione e Discipline Umanistiche Requisiti e Modalità di svolgimento - Essere regolarmente iscritti a un corso di laurea triennale o magistrale. - Obiettivo: Necessità di maturare i CFU obbligatori previsti dal proprio regolamento didattico (previo avvio della convenzione con l'Ateneo). Durata e Orari: Il monte ore complessivo e l'articolazione dell'orario giornaliero saranno concordati in base alle esigenze del piano di studi e del calendario accademico dello studente. Gli studenti interessati possono candidarsi inviando il Curriculum Vitae e lettera di presentazione

Il presente annuncio è rivolto ad entrambi i sessi, ai sensi delle leggi 903/77 e 125/91, e a persone di tutte le età e tutte le nazionalità, ai sensi dei decreti legislativi 215/03 e 216/03.