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Iperattività e autoregolazione cognitiva
Teglio Veneto (VE)
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Descrizione
rivolto ad insegnanti ed educatori che devono interagire con bambini con disturbo da deficit di attenzione/iperattività DDAI. il testo contiene una serie di suggerimenti per il lavoro educativo, coinvolgendo la classe.
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- TipologiaLibri scolastici e universitari
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ID: 599498220